【48812】2023年湖北省工作教育活动周丨产教交融 未来工匠秀绝活

  为期一周的2023年工作教育活动周昨日闭幕，来自湖北省400多所工作院校广泛开展技能大赛、工作体会观摩等活动，未来工匠们在职教舞台上发挥绝活、大秀身手。

  在湖北生态工程工作技能学院的工业机器人使用竞赛现场，选手们通过编程，对机器人进行视觉剖析练习后，机器人乖乖听话，精准完结抓取、投进动作，完结对物品的主动分拣。

  湖北生态工程工作技能学院信息机电学院学生张虎：“不能有一点差错，差之毫厘谬以千里。”

  我国已接连8年景为全世界最大的工业机器人消费国，随之而来的是对控制人才的需求。近年来，湖北渐渐的变多工作院校开设了工业机器人专业，每年培育相关人才两千多人。

  湖北生态工程工作技能学院信息机电学院院长董文龙：“人机一体化智能体系、主动化控制、新一代信息工业都会用到工业机器人，咱们现在引入了一个企业，校企两边一起培育机电类工业机器人这方面人才。”

  校企协作、产教交融是工作教育的明显特征。在武昌工作学院校办工厂，学生们在教师指导下，控制价值过百万的数控机床，生产出的高精密度零部件，通过检测后可以直接为企业所用。

  武昌工作学院航空航天智造学院实训教师尤小钢：“咱们产品都是高精尖的，一般 （精度）要求是千分之一毫或千分之二毫，相当于头发丝的百分之一。 ”

  像尤小钢这样的指导教师，本身就有多年企业工作经验，实训中带出来的学生，进入企业后可以敏捷上手。

  武昌工作学院副校长余万华：“制造业对有比较好的基础理论又有好的技能操作复合型人才，十分需求，咱们便是在这个方历来培育。”

  除了高精尖设备，未来工匠们也会“冷门绝技”。流速仪被称为江河、水、流的听诊器，在长江工程工作技能学院举办的流速仪拆装技能大赛，20多个关键步骤有必要顺次完结，其中最有用方便的检测的新方法便是——吹气。

  长江工程工作技能学院水利水电学院学生朱月洋：“假如说它浆套旋转起来有卡顿、不灵敏的状况，就阐明拼装得有问题。”

  长江工程工作技能学院水利水电学院生态修正技能研究室副主任陈吉琴：“全国的流域组织都很喜爱来咱们校园进行招聘，咱们的学生比较抢手，一个人平均有3到5个岗位去做出合理的挑选。”

  2022年，湖北10所高校当选国家级工作教育“双师型”教师培训基地，数量居全国前三。对接“51020”现代工业集群，湖北加速工作院校专业布局动态调整，现在，完结了每条工业链上有1至2所高职院校要点对接。

  （长江云新闻记者 吴宝洪 刘庆志 宋杰 通讯员 曹冬红 程晓琼 朱丽 ）

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