“百叶箱里装的什么呀？”“气候预报是怎样制造的？”3月20日，西安市大气勘探中心因为一群中学生的到来热烈反常，孩子们对气候有许多的问题，他们也经过观赏泾河大气勘探基地的科普活动，心里有了答案。

  3月23日是第64个国际气候日。3月20日，西安市大气勘探中心举办“气候举动最前哨”为主题的国际气候日纪念活动，来自泾渭中学、经开二中的250余名中学生走进泾河大气勘探基地参与活动。

  泾河大气勘探基地是“全国气候科普教育基地”、“西安市科普演示基地”，首要承担着西安市中小学生和市民的气候科普作业。下午2时，同学们连续走进基地进行实践观赏。观赏活动分为室内和室外，室外区域展现了地上气候观测场、高空气候观测、应急气候观测车、宣扬展板长廊等，同学们可系统性了解现代气候观测设备。经过在地上观测场的近距离体会，同学们了解了气温、湿度、风等观测要素的原理和观测办法。高空气候观测展区展现了探空氢气球带着探空仪是怎样勘探高空气候要素的。室内区域的气候科普馆包含了四大主题，二十几个分类，内容有奇特的大气现象、观云识天、气候之极、冷暖海洋、知道气候等，同学们经过VR技术体会了气候灾祸，在沉溺式的体会中真实了解和把握自救技术。

  “教师，这个雨量器是怎样核算降水量的呢？”在地上气候观测场，同学们能够近距离亲身体会，当听到讲解员介绍翻斗雨量传感器是用来观测降水量的，同学们都猎奇地围过来，为了让同学们理解其间的原理，讲解员特意拿来清水，慢慢倒入承水口，看着雨量器的翻斗不断翻转，同学们茅塞顿开。在高空气候观测展区，讲解员展现了探空氢气球带着探空仪是怎样勘探高空气候要素的。讲解员说跟着气球高度的升高，氢气球因为表里气压的差异会不断胀大变大，最终会在高空爆破。

  泾渭中学八年级8班的张秦予说：“来到泾河大气勘探基地，我看到了与课本上不一样的地舆、气候常识，我见到了真实的百叶箱，了解到了百叶箱的实践效果；我亲身体会了观测气候的进程，很受震慑。我才智到了祖国科技的展开带来的改动，我觉得很骄傲！”八年级8班的孟诗茵说，来这儿之前，自己对气候有许多疑问，“比方平常的降水量是怎样测的？气候预报是怎样制造的？来这儿学习之后，这样一些问题都有了答案。我知道到现在的高科技都是经过长辈们的尽力支付才有的，我自己也要尽力学习，把握更多的身手，将来经过常识造福人类。”

  据悉，本年国际气候日，泾河大气勘探基地将展开为期一周的科普敞开活动，展开屡次“进校园”活动。为全市中小学生和市民送上五光十色的“科普大餐”，一起提高大众气候防灾避险、气候资源科学使用的认识和才能。